|
Профессиональные навыки:
Проведение занятий по стретчингу и силовой растяжке (на основе опыта из художественной гимнастики).
Преподавание основ классического танца, выработка осанки и выворотности(дети 4-7 лет)
Преподавание основ джазового танца и модерна (детские группы, взрослые – начальный уровень)
Постановка номеров
Достижения:
КМС по художественной гимнастике
Победа в качестве солистки в районом хореографическом конкурсе «В вихре танца»
Победа 5 композиций в районном конкурсе «В вихре танца»
Победа учеников (9-11 лет) в номинации «Первые шаги» в районном конкурсе «В вихре танца»
2 композиции 2 года подряд побеждали в номинации «Модерн» в конкурсе «Роза ветров»
Лауреат I степени в Городском конкурсе балетмейстеров
Победа 2 композиций в Городском смотре искусств
Ученица Марии и с ее композицией заняли 2 место в Всероссийском конкурсе «Студенческая весна»
Преподаватель о танцевальном направлении:
Джаз-модерн – это стиль, сочетающий в себе одновременно дисциплину и
свободу. Именно это делает его зрелищным, ведь танцоры демонстрируют
потрясающую физическую подготовку, но при этом не теряют чувственности.
Джаз-модерн во многом граничит с классическим танцем (здесь сохраняются
те же формы, позиции рук, стоп, корпуса), но при этом он более
раскованный (много инертных движений, дающих ощущений «парящего» тела).
На своем занятии я стремлюсь развить импровизационные навыки своих
учеников, это позволяет им «ощущать» природу движения, его
происхождение. Конечно, много внимания уделяется технике, особенно в
случае с детьми, ведь у них нужно выработать внутреннюю дисциплину.
Занятия с детьми по бол ьшей части проводятся в игровой форме.
Структура урока:
Занятия начинается с дыхательных упражнений, затем немного времени
уделяется упражнениям на развитие чувства ритма, далее разогрев и
растяжка, после этого небольшой экзерсис с элементами классического,
джазового и современного танцев, конец занятия посвящается разучиванию
танцевальной комбинации и импровизационным упражнениям.
|